Prova nº4 - Reversão de Papeis
A aluna do 3º ano EJA, aceitou o desafio de dar aula para os professores no horário de HTPC cuja veio bem preparada para enfretar os professores indisciplinados. A aluna Tereza deu aula sobre acróstico, veja as imagens da aula abaixo.
sexta-feira, 30 de setembro de 2011
quinta-feira, 29 de setembro de 2011
Gincana Caminhando Juntos - PEV 2011
Prova nº2 - As Praças Parte II
Nesta prova os reporteens optaram por revitalizar o jardim da própria escola, já que ná há praças no entorno da mesma.
O vídeo mostra o Srº José, morador da comunidade construindo e ajundando os alunos contruirem um banquinho no jardim. Até a diretora Prof. Maria colocou a mão na massa, carpindo e plantando no jardim. Depois um almoço reforçado, pois a garotado estava faminta...
FAZENDO A MASSA
FAZENDO O BANCO
segunda-feira, 26 de setembro de 2011
Gincana Caminhando Juntos - PEV 2011
Prova nª3 - História Coletiva - Parte II
Além disso a aluna Yara buscou na internet ex-alunos da escola e conseguiu entrevistar um deles. Veja abaixo a entrevista com o ex-aluno Hernani, que reside hoje em Brasília e veja também no final da entrevista as fotos da fanfarra na década de 70.
Yara diz:
Você sabe por que o apelido da escola é Jegue?
Hernani diz:
Grupo Escolar e Ginásio de vila Sabará, esse nome foi até 74 se não me engano por muitos anos foi o melhor colégio da região sem sombra de duvida porque no bolso das camisas tinha o emblema escrito GEG de vila Sabará
Yara diz:
E você ainda mora aqui em São Paulo? Aqui por perto?
Hernani diz:
Moro em Brasília, em 77 voltei para São Paulo mas em 80 ou 81 vim embora e estou aqui até hoje.
Yara diz:
Você estudou quanto tempo no GEG?
Hernani diz:
Até a sétima série, ano de 1977, entrei lá em 1971 na inauguração antes e a escola era naquela praça que é na entrada da Rua Tabaré Rua da Telefunkem, era um barracão de madeira minha mãe nos matriculou lá em 1970 mas em 71 o GEG mudou pra onde ele é hoje e em volta acima no hospital Pedreira era tudo matagal
Yara diz:
Não existia o shopping naquela época né?
Hernani diz:
O shopping foi década de 90, década de 70 e 80 não tinha nada lá só mato nem o morro da macumba existia, morro da macumba na época era lenda porque o pessoal jogava muitos despachos naquela área, acima do GEG era só mato até a vila Joaniza
Yara diz:
Tinha alguma lenda na escola? Alguma história que as pessoas contavam?
Hernani diz:
que tipo
Yara diz:
Sei lá, de repente alguma de fantasma, não sei...
Hernani diz:
A única que eu sei era o morro da macumba
lenda que meu pai dizia que a região antigamente era um cemitério
região da vila Sabará
posso mandar perguntar pra ele hoje tem 90 anos, agente não se ligava nessas histórias tinha menos de 14 anos
Yara diz:
Se não for incomodar, e se ele souber algo mais que possa ajudar a reconstruir a história da escola, seria bem interessante...
e você não tem nenhuma foto da escola naquela época?
Hernani diz:
Tenho dos desfiles da fanfarra na década de 70 serve
essas nem a escola tem
pois a fanfarra era coordenada pelo professor Cláudio
era uma instituição praticamente autônoma usava somente o nome da escola
você quer?
Yara diz:
seria bem legal... Onde foi tirada essa foto? Você sabe?
Hernani diz:
Avenida Sabará década de 70 aniversário da Vila Arriete, essas fotos são todas no mesmo dia Aniversário da vila Arriete acho que foi em 76 ou 77
Yara diz:
essas fotos vão ajudar bastante...
Hernani diz:
Eu te passo a historia da fanfarra já já
Yara diz:
Nossa muito obrigada você esta ajudando bastante, gostaria de saber também se você sabe algo sobre o fundador da escola, o Eusébio?
Hernani diz:
Não sei...
Yara diz:
E os professores daquela época eram muito rígidos?
Hernani diz:
Sim principalmente seu Joaquim o diretor e o vice seu Norberto, tinha uma servente dona Rosinha que chegou a me bater. Mais minha mãe denunciou e ela teve que pedir desculpas publicamente e quase foi demitida. Tinha o professor Odair que dava cascudos nos meninos, seu Joaquim também dava cascudos em todos e seu Norberto os gritos ecoavam pela vila
tinham os professores que eram lights
Dona Tidú japonesa dava aulas de matemática, dona Marlene aulas de geografia, Odair aulas de português, Toyoko ou Tioko aulas de Frances. Claudio dava aulas de geografia e era coordenador da fanfarra, deixa eu ir lembrando faz muito tempo
Yara diz:
E como eram os uniformes? Pra entrar na escola precisava de alguma coisa?
Hernani diz:
primeiro ano não tinha a partir do 2º ano camisa branca e calça cinza ou azul com o distintivo do colégio
Yara diz:
Esse menininho na foto era você?
Hernani diz:
Isso, tem mais fotos mais não estão escaneadas
Yara diz:
E você hoje já é formado?
Hernani diz:
Estou em fim de publico em 1982 carreira no serviço publico, tenho formação técnica e passei em concurso
Yara diz:
nossa bem legal...
Hernani diz:
Só trabalho com os do primeiro escalão, sou servidor da câmara dos deputados desde 1992. Foram anos de estudo para chegar onde estou e sem depender dos outros
Yara diz:
Nossa parabéns pra você, e obrigada você ajudou bastante...
Hernani diz:
Professor e maestro Lincon foi titular da Fanfarra do GEG nos anos 70. Linha dura, se o aluno pisava na bola pagada 10 flexões ele era durão mais os resultados positivos sempre apareciam. A fanfarra da Vila Sabará sempre despontava entre as melhores do estado de São Paulo muitas vezes campeã
Yara diz:
Hernani, muito obrigada pela colaboração e paciência pra nos ajudar a reconstruir a história da escola e muito sucesso sempre.
Por questões de direitos autorais, a E.E. Eusébio de Paula Marcondes preferiu não divulgar as imagens.
Além disso a aluna Yara buscou na internet ex-alunos da escola e conseguiu entrevistar um deles. Veja abaixo a entrevista com o ex-aluno Hernani, que reside hoje em Brasília e veja também no final da entrevista as fotos da fanfarra na década de 70.
Yara diz:
Você sabe por que o apelido da escola é Jegue?
Hernani diz:
Grupo Escolar e Ginásio de vila Sabará, esse nome foi até 74 se não me engano por muitos anos foi o melhor colégio da região sem sombra de duvida porque no bolso das camisas tinha o emblema escrito GEG de vila Sabará
Yara diz:
E você ainda mora aqui em São Paulo? Aqui por perto?
Hernani diz:
Moro em Brasília, em 77 voltei para São Paulo mas em 80 ou 81 vim embora e estou aqui até hoje.
Yara diz:
Você estudou quanto tempo no GEG?
Hernani diz:
Até a sétima série, ano de 1977, entrei lá em 1971 na inauguração antes e a escola era naquela praça que é na entrada da Rua Tabaré Rua da Telefunkem, era um barracão de madeira minha mãe nos matriculou lá em 1970 mas em 71 o GEG mudou pra onde ele é hoje e em volta acima no hospital Pedreira era tudo matagal
Yara diz:
Não existia o shopping naquela época né?
Hernani diz:
O shopping foi década de 90, década de 70 e 80 não tinha nada lá só mato nem o morro da macumba existia, morro da macumba na época era lenda porque o pessoal jogava muitos despachos naquela área, acima do GEG era só mato até a vila Joaniza
Yara diz:
Tinha alguma lenda na escola? Alguma história que as pessoas contavam?
Hernani diz:
que tipo
Yara diz:
Sei lá, de repente alguma de fantasma, não sei...
Hernani diz:
A única que eu sei era o morro da macumba
lenda que meu pai dizia que a região antigamente era um cemitério
região da vila Sabará
posso mandar perguntar pra ele hoje tem 90 anos, agente não se ligava nessas histórias tinha menos de 14 anos
Yara diz:
Se não for incomodar, e se ele souber algo mais que possa ajudar a reconstruir a história da escola, seria bem interessante...
e você não tem nenhuma foto da escola naquela época?
Hernani diz:
Tenho dos desfiles da fanfarra na década de 70 serve
essas nem a escola tem
pois a fanfarra era coordenada pelo professor Cláudio
era uma instituição praticamente autônoma usava somente o nome da escola
você quer?
Yara diz:
seria bem legal... Onde foi tirada essa foto? Você sabe?
Hernani diz:
Avenida Sabará década de 70 aniversário da Vila Arriete, essas fotos são todas no mesmo dia Aniversário da vila Arriete acho que foi em 76 ou 77
Yara diz:
essas fotos vão ajudar bastante...
Hernani diz:
Eu te passo a historia da fanfarra já já
Yara diz:
Nossa muito obrigada você esta ajudando bastante, gostaria de saber também se você sabe algo sobre o fundador da escola, o Eusébio?
Hernani diz:
Não sei...
Yara diz:
E os professores daquela época eram muito rígidos?
Hernani diz:
Sim principalmente seu Joaquim o diretor e o vice seu Norberto, tinha uma servente dona Rosinha que chegou a me bater. Mais minha mãe denunciou e ela teve que pedir desculpas publicamente e quase foi demitida. Tinha o professor Odair que dava cascudos nos meninos, seu Joaquim também dava cascudos em todos e seu Norberto os gritos ecoavam pela vila
tinham os professores que eram lights
Dona Tidú japonesa dava aulas de matemática, dona Marlene aulas de geografia, Odair aulas de português, Toyoko ou Tioko aulas de Frances. Claudio dava aulas de geografia e era coordenador da fanfarra, deixa eu ir lembrando faz muito tempo
Yara diz:
E como eram os uniformes? Pra entrar na escola precisava de alguma coisa?
Hernani diz:
primeiro ano não tinha a partir do 2º ano camisa branca e calça cinza ou azul com o distintivo do colégio
Yara diz:
Esse menininho na foto era você?
Hernani diz:
Isso, tem mais fotos mais não estão escaneadas
Yara diz:
E você hoje já é formado?
Hernani diz:
Estou em fim de publico em 1982 carreira no serviço publico, tenho formação técnica e passei em concurso
Yara diz:
nossa bem legal...
Hernani diz:
Só trabalho com os do primeiro escalão, sou servidor da câmara dos deputados desde 1992. Foram anos de estudo para chegar onde estou e sem depender dos outros
Yara diz:
Nossa parabéns pra você, e obrigada você ajudou bastante...
Hernani diz:
Professor e maestro Lincon foi titular da Fanfarra do GEG nos anos 70. Linha dura, se o aluno pisava na bola pagada 10 flexões ele era durão mais os resultados positivos sempre apareciam. A fanfarra da Vila Sabará sempre despontava entre as melhores do estado de São Paulo muitas vezes campeã
Yara diz:
Hernani, muito obrigada pela colaboração e paciência pra nos ajudar a reconstruir a história da escola e muito sucesso sempre.
Por questões de direitos autorais, a E.E. Eusébio de Paula Marcondes preferiu não divulgar as imagens.
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
Gincana Caminhando Juntos - PEV 2011
Prova nº 2- As Praças Parte I
Essa prova consiste em fazer uma revitalização de uma praça, mas como não havia uma praça próxima da nossa escola, escolhemos utilizar o jardim da mesma.
Alunos Paloma, Mariana, Igor, Matheus, Bruno e os professores Mariana, Vânia e Cida ajudaram na arrecadamento de mudas e na revitalização. Nosso jardim ficou lindo! Veja a seguir as imagens.
Alunos Paloma, Mariana, Igor, Matheus, Bruno e os professores Mariana, Vânia e Cida ajudaram na arrecadamento de mudas e na revitalização. Nosso jardim ficou lindo! Veja a seguir as imagens.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
INFORMAÇÃO: Projeto Superação Jovem começa hoje!
Atenção inscritos no projeto Superação Jovem
Hoje é o inicio do projeto! Com a primeira reunião marcada para hoje, dia 22/09, às 14:30 na Sala de Leitura, inscritos por favor compareça no local e na hora certa.
E quem ainda não se inscreveu? Resta 5 vagas ainda, se você quer entrar no projeto, não perca tempo, assim que chegar na escola procure a professora Selma na sala de leitura. Não custa lembrar que o projeto tem 3 (três) desafios: Guia do Conhecimento, Guia do protagonista 100% leitor e Guia do leitor antenado e os alunos que permanecer no projeto até o término irá ter certificado cuja poderá usar no seu curriculum.
Lembrando que a responsável pelo projeto é a Professora Selma Alonso.
E quem ainda não se inscreveu? Resta 5 vagas ainda, se você quer entrar no projeto, não perca tempo, assim que chegar na escola procure a professora Selma na sala de leitura. Não custa lembrar que o projeto tem 3 (três) desafios: Guia do Conhecimento, Guia do protagonista 100% leitor e Guia do leitor antenado e os alunos que permanecer no projeto até o término irá ter certificado cuja poderá usar no seu curriculum.
Lembrando que a responsável pelo projeto é a Professora Selma Alonso.
E.E. Eusébio de Paula Marcondes
Fundação Ayrton Senna
Atenciosamente Elvys M.
Fundação Ayrton Senna
Atenciosamente Elvys M.
Projeto da Sala de Leitura
E.E. Eusébio de Paula Marcondes
Alfabetização Terapêutica: onde os alunos que ainda não possuem o domínio da leitura e da escrita são atendidos em pequenos grupos, (2 ou 3 alunos por vez), onde, além do trabalho de letramento, também possuem um espaço para trocarem informações sobre seu dia-a-dia. Trabalho totalmente norteado por textos significativos para cada faixa etária.
Leitura e Analise: para o ensino médio, alunos com dificuldades na leitura, escrita e analise de texto, trabalho realizado na Sala de Leitura, contemplando, de sala de aula a atualidades ( jornais, revistas etc.).
A Roda da Conversa (leitura, entendimento de texto, diálogo terapêutico e cidadania).Trabalhos realizados nas Rodas da Conversa:
O desabafo; A resolução de problemas; o respeito de ouvir o outro; respeito à opinião diferente da minha; abertura de novos horizontes; o vinculo fortalecido do grupo; a quebra de pré-conceitos; a aceitação das diferenças; o esclarecer de dúvidas próprias da adolescência; o trabalho em grupo passo a passo, até que passe a fazer parte do dia-a-dia do jovem; o aprender a dividir.
E mais, as histórias contadas nos grupos, são o passaporte mágico para aventuras, conquistas, superações de temores; o imaginário fundamental ao desenvolvimento do jovem, que traz respostas intelectuais e emocionais, aos questionamentos mais íntimos.
"Para criar este trabalho meu pensamento foi um misto de expandir horizontes, trabalhar no jovem sua capacidade de doação e amor à si e ao próximo, porque: como esperar que as ovas gerações modifiquem oque está errado em seu meio, se não nos lembrar-mos que cabe à nós, desde já, dar o exemplo e às condições para tal?" disse Professora Selma, responsável pelos projetos acima.
Este trabalho além de abrir novas possibilidades aos jovens, auxilia nos problemas do seu dia-a-dia, dificuldades que já estão vivenciando, em família, o bullyng, brigas de rua, na média em que passam a olhar o outro como um ser igual, que também sente dor, magoa-se, chora, se deprime, sente-se solitário etc. Um trabalho com valores que muitos deles não se apropriaram através da família ou do exemplo adulto. É possível claramente durante esse trabalho, reconhecer à descoberta da solidariedade, muitas das vezes, quando, o que se assediou à todos passa a defender um colega no momentos da troca de experiências. Muitas vezes são os primeiros passos destes jovens no aprender à olhar o outro com compaixão e não como ameaça.
Outros projetos da Sala de Leitura: Canto, Coral, Letramento, Artes e Superação Jovem.
Em breve teremos mais informações, fotos e vídeos em relação aos projetos informados acima acima.
Leitura e Analise: para o ensino médio, alunos com dificuldades na leitura, escrita e analise de texto, trabalho realizado na Sala de Leitura, contemplando, de sala de aula a atualidades ( jornais, revistas etc.).
A Roda da Conversa (leitura, entendimento de texto, diálogo terapêutico e cidadania).Trabalhos realizados nas Rodas da Conversa:
O desabafo; A resolução de problemas; o respeito de ouvir o outro; respeito à opinião diferente da minha; abertura de novos horizontes; o vinculo fortalecido do grupo; a quebra de pré-conceitos; a aceitação das diferenças; o esclarecer de dúvidas próprias da adolescência; o trabalho em grupo passo a passo, até que passe a fazer parte do dia-a-dia do jovem; o aprender a dividir.
E mais, as histórias contadas nos grupos, são o passaporte mágico para aventuras, conquistas, superações de temores; o imaginário fundamental ao desenvolvimento do jovem, que traz respostas intelectuais e emocionais, aos questionamentos mais íntimos.
"Para criar este trabalho meu pensamento foi um misto de expandir horizontes, trabalhar no jovem sua capacidade de doação e amor à si e ao próximo, porque: como esperar que as ovas gerações modifiquem oque está errado em seu meio, se não nos lembrar-mos que cabe à nós, desde já, dar o exemplo e às condições para tal?" disse Professora Selma, responsável pelos projetos acima.
Este trabalho além de abrir novas possibilidades aos jovens, auxilia nos problemas do seu dia-a-dia, dificuldades que já estão vivenciando, em família, o bullyng, brigas de rua, na média em que passam a olhar o outro como um ser igual, que também sente dor, magoa-se, chora, se deprime, sente-se solitário etc. Um trabalho com valores que muitos deles não se apropriaram através da família ou do exemplo adulto. É possível claramente durante esse trabalho, reconhecer à descoberta da solidariedade, muitas das vezes, quando, o que se assediou à todos passa a defender um colega no momentos da troca de experiências. Muitas vezes são os primeiros passos destes jovens no aprender à olhar o outro com compaixão e não como ameaça.
Outros projetos da Sala de Leitura: Canto, Coral, Letramento, Artes e Superação Jovem.
Todos os projetos descritos acima são de responsabilidade da professora Selma Alonso.
Em breve teremos mais informações, fotos e vídeos em relação aos projetos informados acima acima.
domingo, 18 de setembro de 2011
Gincana Caminhando Juntos - PEV 2011
Prova de nª 3 - A história coletiva
A prova consiste em elaborar uma breve história sobre a escola. Os reporteens elaboraram a história, entrevistaram o Sr José Antônio da Silva, mais conhecido como Zelão, que foi mestre-de-obras durante a construção da escola e reside no bairro desde a década de 50. Confira a seguir o vídeo com o Sr Zelão entrevistado pela reporteen Yara.
A prova consiste em elaborar uma breve história sobre a escola. Os reporteens elaboraram a história, entrevistaram o Sr José Antônio da Silva, mais conhecido como Zelão, que foi mestre-de-obras durante a construção da escola e reside no bairro desde a década de 50. Confira a seguir o vídeo com o Sr Zelão entrevistado pela reporteen Yara.
Histórico da U.E. EE PROF. EUSÉBIO DE PAULA MARCONDES
Segundo relatos de antigos moradores da região onde está situada a Escola Estadual Professor Eusébio de Paula Marcondes, na década de 60, até onde hoje é Av. Nossa Senhora do Sabará, havia apenas mata ,casas isoladas e muitas chácaras. A sede dessas chácaras era chamada de Casarão. Onde hoje estão as empresas Makro e Leroy Merlin situavam-se os denominados “Morrão” e “Eucaliptal”, até a região de Vl. Joaniza.
Tudo o que era necessário para a sobrevivência dessa população era comprado na feira que acontecia na Av. Sabará. Os carroceiros levavam os pedidos até as residências porque o caminho era de estradinha na terra batida.
De acordo com os relatos de uma professora, efetiva na escola Eusébio, na década de 90, durante uma época de chuvas, procurou pegar um atalho pelo “Morrão” para chegar à escola em tempo. O carro não conseguiu passar por causa do barro. Um senhor montado em seu cavalo apeou, amarrou uma corda em sua montaria e no carro retirando-a em segurança daquela dificuldade.
Ainda segundo relatos de moradores da época, a antiga fábrica Café Solúvel jogava a borra do café processado num dos pontos onde está a empresa Leroy. Ainda segundo esses relatos, ali as crianças costumavam brincar, o que “dava um trabalho extra para as mães”. Onde hoje estão localizados o Shopping Center Interlagos e a favela “Morro”, havia muitas árvores e passava um riacho ao longo da região, esse cruzava as chácaras.
Na época das escavações e planage das terras para futuras instalações do Shopping Center, houve uma surpresa. Havia espécies de cavernas com vários, por assim dizer, compartimentos. Dentro deles corpos e ossadas foram descobertos, inclusive carros, entre eles um fusca, cheio de corpos. Até hoje não há respostas oficiais com relação a esse incidente.
Parte do chamado “Lixão”, localizado nessa região, é composto por entulhos retirados desses locais.
A Escola Estadual Prof.Eusébio de Paula Marcondes faz parte desse momento, pois já existia na década de 50, mas por problemas de abastecimento de água que não chegava na escola e os funcionários precisam recorrer ao morador Sr. Zelão que fornecia água para escola do seu poço artesiano, o seu ato legal deu-se em 1957, porém, segundo consta, só recebeu o nome de Escola “Prof. Eusébio de Paula Marcondes”, posteriormente. Anteriormente tinha o nome de Grupo Escolar Ginásio em Vila Sabará - GEGI, incorporado pela comunidade como Jegue. Esse “apelido”, segundo o Sr. José Antonio da Silva, morador antigo da região, conhecido como Zelão, aconteceu também, porque ele criava cavalos e gado leiteiro que pastavam dentro das dependências da escola.
Na década de 70 a escola tinha uma fanfarra patrocinada por uma escola particular da região e participava dos desfiles da Avenida Sabará, patrocinados pela Rádio e TV Record e foi ganhadora de muitos troféus.
Em princípio o Eusébio era instalado em um único prédio.Tempos depois, em virtude da demanda por vagas, um anexo (o prédio menor) , foi construído.
Dos tempos do Morrão e do Eucaliptal, das chácaras e do riacho restam segundo se conta, apenas três casarões, a memória dos antigos e é claro a incorporação do nome “JEGUE”
2.2.2- Biografia de seu patrono
O Prof. Eusébio de Paula Marcondes, patrono da escola, nasceu em Taubaté, em 12 de Setembro de 1885 e fez o curso primário na sua cidade natal. Filho de Ignácio Marcondes do Amaral e de Dona. Maria de Paula Marcondes. Dedicou toda a sua vida profissional ao ensino no Estado de São Paulo, prestou serviços relevantes à Administração Pública, no campo da Educação. Diplomou-se em 1904 pela antiga Escola Complementar de São Paulo, posteriormente Escola Normal da Praça, atual Instituto Estadual "Caetano de Campos". Ingressou no magistério logo após sua formatura, permanecendo em serviço de 1904 a 1946, quando se aposentou. Trabalhou como professor, Adjunto e Diretor de grupo escolar; foi o primeiro Delegado de Ensino, substituto, no governo Washington Luiz, Delegado Geral do Ensino Privado, na gestão do prof. Sud Mennucci, Chefe de Ensino Secundário e Normal. Exercia o cargo de diretor do tradicional Grupo Escolar "Rubião Junior", de Casa Branca, quando eclodiu a epidemia "gripe espanhola" em 1918. Teve, então, oportunidade de prestar assinalados serviços à população local, através de assistência da Cruz Vermelha Brasileira. Foi o fundador junto com outros colegas do Centro do Professorado
Paulista de São Paulo (CPP). O prof. Eusébio de Paula Marcondes faleceu no dia 29 de maio de 1966, deixando opulenta folha de serviços prestados à Administração e ao Ensino; um nome respeitável e respeitado, que merece ser lembrado como exemplo às novas gerações
segunda-feira, 12 de setembro de 2011
Gincana Caminhando Juntos - PEV 2011
Ao longo do ano a equipe PEV da E.E Eusébio de Paula Macondes irá realizar as seguintes provas:
1- Disseminando o saber
2- As praças
3- As histórias coletivas
4- Reversão de papeis
5- A sabedoria dos pais
6- Cozinhando na escola
7- O plano de ação
8- Nosso projeto educativo
9- Saber fazer voluntário
1- Disseminando o saber
2- As praças
3- As histórias coletivas
4- Reversão de papeis
5- A sabedoria dos pais
6- Cozinhando na escola
7- O plano de ação
8- Nosso projeto educativo
9- Saber fazer voluntário
Confira a realização das provas
Prova 1- Disseminando o saber.
O objetivo da prova: disseminar o conhecimento, as reflexões e provas que a escola desenvolveu através do PEV, utilizando as cartilhas do programa como apoio.
O objetivo da prova: disseminar o conhecimento, as reflexões e provas que a escola desenvolveu através do PEV, utilizando as cartilhas do programa como apoio.
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